Här följer en grov planering över hur din elev arbetar i Spanskan.

Under två veckor har eleverna i spanska arbetat med spaniens regioner, vilket är slut torsdag vecka 47. På torsdagen sker en redovisning av regionerna för mig som lärare och för elevens klasskamrater.

Fram till jul ska vi sedan se en film med spanskttal och svensk text. forstätta arbeta i spanska böckerna.

Schemat fram till Jul ser ut på följande vis:

Eleverna i klass 9E, arbetar under vecka 45 med att skriva klart sin bokrecention. Eleverna fick som uppgift att under vecka 44, 45, 46 läsa en engelska bok för att de skulle hålla igång engelskan under lov och praktik tiden. Tisdag vecka 46 ska det vara inlämnat.

År 8 håller för närvarande på att arbeta med projektet Great Britain. Eleverna har blivit uppdelade i 4 grupper utifrån de fyra länderna: England, Skottland, Wales och Northen Ireland.

Uppdelningen på detta arbetsområde ser ut på följande vis:

År sju kommer att tisdagen vecka 50 ha prov på section two i engelskan.

Detta är vad eleverna i klass 7E ska kunna till provet, målbeskrivning

The test will include the following things
provet kommer att innehålla följan dedelar:

HÖRÖVNING    

ORDFÖRRÅD:
Öva på orden som tillhör texten: at the market på sidan 28 i basebook.
Öva på ord så att du kan besriva personer. läs texten Can you describe them? plocka ut de ord som används för att beskriva hur personerna är och hur de ser ut i texten.

VERB:
Öva på att lära dig de oregelbunda och regelbundna verb i imperfekt: dåtid. läs sid 40-41 i din basebook. även på sidan 47 i activity book.

IRLAND:
läs texten Ireland sid 43. det kommer att komma frågor på texten i provet: öva även på de ord som du inte kan, inte förstår.